年: 2025年

１２／１０（水）２、３限に、薬剤師の黒部勝さんを講師としてお招きし、薬物乱用防止教室を行いました。

私たちの身近にある薬についてや、違法薬物が私たちの身にもたらす恐ろしさについて具体的な例を挙げながら説明していただきました。

また、近年ＳＮＳを通じて若いユーザーが違法薬物関連のアカウントにアクセスできることや、黒部市内でも違法薬物に関する事件が起こっていたことを取り上げ、危険は身近に潜んでいるので気を付けてほしいと強く訴えられました。

さらに、誘われたときの断り方についてもレクチャーしていただきました。

「世界に1人しかいない自分を守るために」

薬物の危険性について、正しい知識を身に付けようと意識して話を聞くことができた時間になったと思います。

 

 

 

「身近な人権問題について考え、一人一人がもつ権利を理解することを通して、自分を大切にするとともに、周りの人も大切にしようとする意欲を高める」ことねらいとして、令和７年度の人権集会が開催されました。この集会は、人権週間に合わせて毎年開催されており、今年は黒部市の人権擁護委員や黒部ライオンズクラブの方々を来賓としてお迎えしました。集会では始めに校紀委員がアンケート調査の結果発表とその考察、思いやりに関する寸劇の発表等を行いました。次に代表者による人権作文の発表がありました。最後に黒部市子どもの権利宣言を校紀委員が読み上げ、集会を締めくくりました。閉会後、黒部ライオンズクラブの方が「ヘアドネーションと献血」についてその意義を説明したり、ニュース映像を紹介したりしてヘアドネーションと献血への理解と協力を求めました。集会の企画運営に携わった生徒会校紀委員会の皆さん、ありがとうございました。

 

 

12月3日(水)　１学年では、総合的な学習の時間に、探究学習の発表を行いました。

本年度のテーマは｢Discover　KUROBE　～黒部市のよりよい未来の創造のために～｣です。

生徒たちは、４つの分野に分かれ、夏休み中に取材を行ったり、図書館で文献を調べたりして、黒部市について多くのことを発見しました。

スライドを使った発表を行うのは初めてでしたが、グラフや写真、アニメーション等の工夫があり、見応えのあるものに仕上がりました。また、堂々とした発表は、どれももっと聞きたいと思うものばかりでした。

よりよい未来を創造するためにはどうしたらよいかという｢黒部市への提言｣もあり、生徒たちの柔軟な発想に感心しました。

なお、発表は15日(月)、19日(金)にも行う予定です。

また、22日(月)には黒部市役所から４つの課の方々が来校され、｢出前講座｣が行われます。じっくりと話を聴き、黒部市について更に理解を深めたいと思います。

今回の探究学習に際し、取材を受けていただいた皆様、現地まで車で送迎してくださった保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

 

 

生徒会役員選挙に１、２年生計7名が立候補しました。立候補者は12月2日（火）から推薦人とともに登校時や給食時に、あいさつ運動や教室回りをしながら、支持を訴えてきました。５日（金）に行われた立会演説会は、自分の目指す清明中学校の姿やそれを実現するための策をより具体的に説明する場となりました。全校生徒はどの候補者に投票するか考えながら真剣な表情で立候補者の演説を聞いていました。立会演説会の後、生徒は教室で各学級の選挙管理委員から投票についての注意事項等の説明を受けた上で、木工室、理科室に設けられた投票所にて投票を行いました。開票の結果、生徒会長1名、副会長２名が決まりました。（会長は定員1名に対し、立候補者が1名のため無投票当選となりました。）立候補者や推選人の皆さん、お疲れ様でした。全校生徒の皆さん、新しい役員を精一杯支え、よりよい清明中学校を目指しましょう。

「社会に学ぶ『１４歳の挑戦』」の事後学習の締めくくりとして、「お金を知る講演会」が開かれ、北陸銀行黒部支店　統括副支店長の上田裕介さんを講師としてお迎えし、お金の役割や重要性、銀行の仕組み、銀行とお金の関係等について、１億円の束の重さを体験したり、クイズに答えたりしながら、楽しく分かりやすく学ぶことができました。金銭トラブルの話では、税務署や運送会社を装った実際の通知画面を紹介して説明があり、身近なところにも罠が潜んでいることを再認識することができました。質疑応答では、「なぜ北陸銀行に就職しようと思ったのですか？」「有害なサイトと正式なサイトを見分ける方法は？」等の質問に対して、上田さんは自分の経験や具体例を交えて丁寧に答えてくださいました。最後に代表の生徒が「お金は計画的に使わなければいけないと思いました。収入－貯蓄＝支出という公式を意識しながら生活していきたいです。」と謝辞を述べ、講演会を終えました。終了後、生徒は教室に戻り、タブレットを使ってアンケートに答えたり、学習プリントに感想を記入したりしました。上田さん、ご来校いただいた北陸銀行の皆様、ありがとうございました。